بموافقة الجهات العليا هيكلة التعليم
صدرت موافقة الجهات العليا باجراء تعديلات على الهيكل التنظيمي لوزارة التعليم ,تضمن استحداث وظيفة ترتبط بوزير التعليم باسم (نائب الوزير للتعليم العام) ضمن الهيكل والدليل التنظيمي لوزارة التعليم,و استحداث وظيفة ترتبط بوزير التعليم باسم (مساعد الوزير للتطوير والتحول) ضمن الهيكل والدليل التنظيمي لوزارة التعليم، تنقل إليها المهمات الإشرافية لتقنيـة المعلومات، وتنقل لارتباطها الوحدات التنظيمية التالية:
– وكالة التخطيط والتطوير.
– الإدارة العامة للتحول الرقمي.
– مكتب تحقيق الرؤية.
– الإدارة العامة للاستثمار والتخصيص.
وحددت موافقة الجهات العليا بأن يتولى مساعد الوزير للتطوير والتحول – مساعدة الوزير في تصريف أعماله ومسؤولياته فيما يتعلـق بأعمال التطوير والتحول، إضافة إلى الإشراف على القطاعات والوحدات التنظيمية المرتبطة به، وتنفيذ المهمات الموكولة إليه من قبل الوزير، ومنها الإشراف الفني والإداري على القطاعات والوحدات الإدارية المرتبطة به، واقتراح السياسات الموجهة إليها,و الإشراف على إعداد الخطط الاستراتيجية والخطط التشغيلية للوزارة بالتنسيق مع قطاعات الوزارة والجهات ذات العلاقة، ومتابعة تنفيذها,و الإشراف على عمليات قياس الأداء المؤسسي، وتطويرها، واستثمار نتائجها في تطوير العمل بالوزارة,و الإشراف على حوكمـة البيانات وإداراتهـا وتـوفير التطبيقـات والتقارير المعلوماتية والإحصائية اللازمة لعمليات دعم القرار,و اقتراح التغييرات اللازمة في السياسات التعليمية بناء على تحليل المعلومات ونتائج الدراسات والبحوث,و الإشراف على جهود تنويع مصادر التمويل بالوزارة وتحقيق الاستثمار الأمثل لاصولها ، وجهود الشراكة مع القطاع الخاص,و الإشراف على إعداد ومتابعة جميع مبادرات رؤية المملكة (٢٠٣٠)، بالتنسيق القطاعات ذات العلاقة بالوزارة والجهات الخارجيـة وإعـداد الميزانيات وحوكمة الصرف، وفق الأنظمة واللوائح المنظمة لذلك,و الإشراف على تطوير خدمات تقنية.
المعلومات بالوزارة وفق أفضل الممارسات والمعايير، وضمان بناء بنية تحتية لتقنية المعلومات عالية الكفـاءة تتسم بالموثوقية والأمان، بما يحقق أهداف الوزارة,و المشاركة في اللجان المكلفة بأعمال ذات علاقة بالقطاعات والوحدات الإدارية المرتبطة به، أو تكليف من يراه,و الإشراف على إعداد التقارير الدورية عن أنشطة وإنجازات القطاعات والوحدات الإدارية المرتبطة به، ورفعها إلى الوزير لاتخاذ القرار اللازم بشأنها,و الإشراف على عمليات التميز المؤسسي وتطوير العمـل بـالوزارة وفقـاً لافضل الممارسات.كما فوضت الجهات العليا وزير التعليم بتحديد اختصاصات وصلاحيات كـل مـن نائـب الـوزير ونائب الوزير للتعليم العام بما يتوافق مع مسمى وطبيعة عمل كل نائب، وذلك إلى حين قيام وزارة التعليم بتحديث الهيكل والدليل التنظيمي للوزارة في ضوء ما يستجد مـن أنظمة ومشروعات ذات صلة بقطاع التعليم، والرفع عن ذلك.اضافة الى صلاحية الوزير بتكليف من يراه على الوظيفة المشار اليها وفقاً لصحيفة المدينة.
———–
Source: بموافقة الجهات العليا هيكلة التعليم
